🇪🇸 🇦🇷 C1 - C2 DELE EXAM EXPERT TEACHER

 

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Spanish Teacher & Non Native Teachers Mentorship

 

 

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Con amplia experiencia en clases grupales desde 2013,

y temporalmente como profesor de refuerzo en CLIC IH Sevilla desde 2024

 

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Mi IG de poesía refleja mi perfil creativo y compensa lo que se supone que debería de tener en redes como profesor desde hace tiempo

 

IG   @dele_c1_c2   2024   🔗  

 

He de aclarar para quien no me conozca, que soy bastante más artesano y profesor más presencial hasta 2019, siendo mi retraso en el uso de redes sociales y por cuestiones de salud. Una evidencia que no puede reflejar tanto que he podido desarrollar antes y durante el contexto de la pandemia como profesor.

 

 

 

Tras 4 duros años entre 2019 y 2023, no tengo energía suficiente para seguir encerrado ahora empezando a crear contenido en redes para atraer a estudiantes como si yo fuera nuevo, o cursos grabados, después de ser (y seguir siendo) el mejor y más valorado en la plataforma Tus Clases Particulares desde 2014, y dándome cuenta que el paradigma de cómo encuentran los estudiantes profesores ha ido cambiando sin darme cuenta, quedándome descolgado... qué increíble y qué cateto, verdad... pero  muy contento de todo lo que he conseguido en este periodo tan mágico al mismo tiempo...

 

 

Ahora decido hacer un cambio, limitándome a un menor número de estudiantes comprometidos y seleccionados por mí, pero sí con la motivación de seguir jugando con la responsabilidad de ofrecer mi conocimiento y metodología propia como formador a los profesores no nativos y nativos a través de publicaciones y talleres en colaboración con expertos, mientras sigo abriendo novedosos retos y pendientes que esperaban su momento adecuado tanto en mi vida artística, laboral y personal.

 

 

Es decir, que si la unidad de medida de la reputación y nivel de experiencia contrastada de un profesional es a día de hoy tan solo el número de seguidores, likes y visualizaciones de videos en su red social o cantidad de cursos online vendidos y su estrategia de embudo, hay un claro problema de orientación y comprensión más global por lo tanto, de ahí que estoy tranquilo al respecto, tomando decisiones adecuadas en coherencia a mi propio camino para el beneficio común de profesores ELE nativos y no nativos, y estudiantes ELE.

 

 

Soy consciente desde el primer día que hago un camino diferente a la mayoría.

 

Muchas gracias por haber leído este texto.

 

 

 

PROFESOR 🇪🇸 🇦🇷 ELE PRIVADO desde 2010

 

niveles intermedios y avanzados de  

Español como Lengua Extranjera

Especializado en la Preparación y Formación del 

 

Examen DELE  del Instituto Cervantes

 

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EXPERTO en DELE

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MENTOR, FORMADOR y ASISTENTE

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